Progetti

Prima alfabetizzazione musicale per i bambini di quattro anni, con specialisti del Comune.

Spettacoli teatrali portati a scuola.

Primo approccio ludico alla lingua inglese per i bambini di cinque anni.

Prime conoscenze di sicurezza stradale con vigili urbani e volontari del Pedibus.

Esperienze sul valore dell’acqua e sull’attenzione agli sprechi.

Visite alla Biblioteca Comunale per avvicinare i bambini ai libri.

Giochi motori per i bambini di tre anni, con specialisti esterni.

Psicomotricità attraverso gioco e movimento in tutte le sezioni dei due plessi.

Cura dell’Oasi della scuola dell’infanzia con il contributo di genitori volontari. · San Bovio

Orto, uscite sul territorio e aule all’aperto. · San Bovio

Orto, territorio e nuovi spazi per la scoperta della natura. · Bettola

Attività di tinkering e STEAM con il tutoraggio degli studenti più grandi.

Alfabetizzazione e rinforzo linguistico attraverso attività ludiche e laboratoriali.

Canti, movimento, esplorazioni sonore e uso dello strumento dalla prima alla quinta.

Alfabetizzazione musicale e pratica del flauto dolce con una docente della Secondaria. · Classi quarte e quinte

Gioco teatrale, espressione delle emozioni e costruzione di uno spettacolo. · Alcune classi

Attività in inglese con docente madrelingua, giochi, ascolto, lettura e scrittura.

Educazione ai corretti stili di vita con materiali e un incontro in modalità teatrale.

Attività motorie con docenti interni ed esperti di educazione fisica.

Brevi intervalli di movimento durante la giornata scolastica per attenzione, postura e benessere.

Osservazione, studio, cura delle piante e giardinaggio in laboratori cooperativi.

Scoperta dell’energia e delle scienze della Terra. · Classi terze e quinte

Sfide per allenare logica, creatività e strategie di risoluzione. · Classi terze, quarte e quinte

Approfondimento dell’apparato cardiocircolatorio e del sistema nervoso. · Alcune classi

Prove standardizzate e proposte di rinforzo per individuare difficoltà di apprendimento. · Classi terze

Attività e strumenti digitali per un apprendimento creativo e dinamico.

Contrasto al bullismo e al cyberbullismo e uso responsabile della rete.

Laboratorio sulle parole e sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza. · Alcune classi

Musica d’insieme e spettacolo finale come occasione di inclusione.

Studio dello strumento e musica d’insieme nel curricolo della Secondaria.

Musical in lingua, materiale autentico e metodo comunicativo emozionale. · Classi di francese

Attività con madrelingua francese e materiali autentici. · Classi di francese

Corso facoltativo di potenziamento della lingua inglese.

Laboratorio pomeridiano facoltativo.

Mobilità e scambi internazionali documentati nel PTOF, con attività e annualità specifiche.

Testimonianze e riflessioni sui diritti umani con Emergency. · Alcune classi

Incontro con il prof. Jean Paul Habimana su memoria e riconciliazione. · Alcune classi

Preparazione di pacchi dono destinati a famiglie in difficoltà. · Alcune classi

Uso del denaro nel quotidiano e calcolo per risolvere problemi pratici.

Workshop sull’uso consapevole del denaro e sull’autonomia nelle scelte. · Alcune classi

Classici, comprensione del testo, confronto tra pari e sana competizione. · Classi seconde

Sport di squadra inclusivo con ruoli attivi per ragazze e ragazzi con e senza disabilità.

Incontri settimanali per sviluppare abilità sociali, comunicazione e rispetto delle regole.

Corsa e partecipazione sportiva.

Attività motorie e sportive condivise.

Partecipazione sportiva per alcuni alunni.

Arte, matematica e scienze tra giardino e aula. · Alcune classi

Laboratorio interdisciplinare sul rapporto tra esseri umani e natura. · Alcune classi

Fotografia e collage per trasformare gli alberi in ambientazioni letterarie. · Alcune classi

Fotografie del territorio e immaginazione di nuovi scenari urbani. · Alcune classi

Problemi non standard per allenare logica e creatività.

Studio dell’apparato cardiocircolatorio e del sistema nervoso. · Alcune classi

Corso facoltativo per le competenze digitali.

Attività contro bullismo e cyberbullismo e per la sicurezza in rete.

Mappe e rappresentazione degli spazi interni ed esterni. · Alcune classi

Costituzione, tutela del patrimonio culturale e lavoro di gruppo.

Italiano di base per la comunicazione quotidiana.

Esercitazioni in preparazione all’Esame di Stato. · Classi terze

Didattica orientativa, settimana dedicata, campus, incontri e laboratori. · Tutte le classi

Percorso comune di lettura, riflessione e canto. Nel 2025/26 lo spettacolo è indicato come “Green-tosa”.

Interventi dei volontari della Protezione civile.

Incontri tra docenti, laboratori congiunti, visite e attività nei passaggi fra gli ordini.

Silvia Barbieri e il tema del bullismo nel libro “L’alfiere e la regina Gaia”. · Quinte Primaria e prime Secondaria

Iniziativa di donazione di libri alla biblioteca scolastica.

Iniziativa di donazione di libri alla scuola.

Spazio di ascolto per alunni, genitori e docenti, su richiesta o segnalazione concordata.

Patto territoriale per prevenire e affrontare bullismo, cyberbullismo e condotte antisociali.

Rete scuola–UONPIA per l’individuazione precoce e il potenziamento nell’ambito del neurosviluppo e dei DSA.

Progetto PNRR di mentoring, orientamento, italiano L2 e potenziamento delle competenze di base.

Progetto PNRR per ambienti innovativi, laboratori STEAM e strumenti digitali. · Previsto 2023–2024

Progetto PNRR di coding e robotica per creare contenuti con la tecnologia.

Progetto PNRR per competenze STEM, digitali e multilinguistiche nei diversi cicli.

Piano Estate con moduli MusichiAmo, E…state in scena!, Impara l’arte e non metterla da parte, E…state in movimento. Attivazione in base alle adesioni.