Il De Andrè in Erasmus
Progetto Erasmus+ - Bruxelles 30 novembre - 6 dicembre 2025
Dirigenza, staff e segreteria alla conquista di nuove frontiere nell'innovazione.

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Progetto Erasmus+ - Mobilità studentesca Derry 23 - 29 novembre 2025

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Progetto Erasmus+ – Mobilità Studentesca Athlone 9 - 16 novembre 2025
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Progetto Erasmus+ – Mobilità Studentesca e Formazione Docenti a Madrid 10 - 15 marzo 2025

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Nell’ambito del progetto Erasmus+ KA121, otto studenti del nostro Istituto, accompagnati da due docenti, hanno avuto l’opportunità di vivere un’importante esperienza di mobilità internazionale nella città di Madrid dal 10 al 15 di marzo 2025, svolgendo attività didattiche presso il Colegio Alberto Alcocer di Madrid.
Durante questa significativa avventura formativa, gli studenti, che hanno alloggiato presso l’hotel Porcel Torregarden, hanno potuto frequentare le lezioni in classe con gli studenti spagnoli, confrontandosi con una realtà scolastica diversa da quella di provenienza e sperimentando concretamente l’uso della lingua spagnola in un contesto autentico. L’inserimento nelle classi spagnole ha rappresentato un’occasione preziosa di crescita linguistica, personale e interculturale, favorendo l’autonomia, la capacità di adattamento e il dialogo tra pari.
Accanto alle attività scolastiche, il progetto ha previsto un ricco programma di visite culturali guidate, che ha permesso agli studenti di conoscere e apprezzare il patrimonio artistico, storico e culturale della città di Madrid. In particolare, sono state organizzate visite a tre importanti musei della città: il museo di arte contemporanea Reina Sofia dove si trova il famoso quadro “Guernica” di Pablo Picasso, il museo Thyssen e il museo de la Felicidad. Oltre a questi, è stato possibile visitare le zone emblematiche di Madrid, come la Puerta del Sol, dove si trova il km 0 di tutte le strade spagnole e la scultura del “Oso y Madroño”, simbolo della città, el parque del Retiro, il più grande parco di Madrid, la puerta de Alcalá, città dove è nato il famoso scrittore Miguel de Cervantes e la plaza Mayor….Inoltre, è stata organizzata un’escursione alla vicina città di Toledo, chiamata anche la città delle tre culture (spagnola, moresca ed ebraica), culture che convivono ancora oggi in Spagna.
Parallelamente alla mobilità studentesca, un altro docente dell’Istituto ha partecipato, sempre nella città di Madrid ad attività di Job shadowing con particolare riferimento a percorsi di formazione dedicati all’intelligenza artificiale applicata alla didattica. Questa dimensione del progetto ha rafforzato la valenza innovativa dell’esperienza Erasmus+, promuovendo l’aggiornamento professionale dei docenti e la condivisione di buone pratiche a livello europeo.
A conclusione del percorso, ha avuto luogo la serata di disseminazione, organizzata al termine dell’anno scolastico.
Alla serata di disseminazione hanno preso parte le famiglie degli studenti, i docenti e l’intera comunità scolastica, oltre a rappresentanti del territorio, a testimonianza del forte valore educativo, culturale e sociale del progetto. Un’esperienza di questo tipo, infatti, non rappresenta soltanto un’opportunità per i singoli partecipanti, ma costituisce una risorsa significativa per la scuola nel suo insieme e per la cittadinanza tutta, rafforzando il senso di appartenenza europea e promuovendo una visione aperta, inclusiva ed innovativa del processo educativo.
Progetto Erasmus+ – Mobilità Studentesca e Formazione Docenti Nizza 24 febbraio - 1 marzo 2025

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Nell’ambito del progetto Erasmus+ KA121, otto studenti del nostro Istituto, accompagnati da due docenti, hanno avuto l’opportunità di vivere un’importante esperienza di mobilità internazionale nella città di Nizza dal 24 febbraio al 1 marzo 2025,, svolgendo attività didattiche presso il Lycée Saint-Exupéry di Saint-Raphaël.
Durante questa significativa avventura formativa, gli studenti, ospitati da famiglie del territorio, hanno potuto frequentare le lezioni in classi corrispondenti al livello di première lycée, confrontandosi con una realtà scolastica diversa da quella di provenienza e sperimentando concretamente l’uso della lingua francese in un contesto autentico. L’inserimento nelle classi francesi ha rappresentato un’occasione preziosa di crescita linguistica, personale e interculturale, favorendo l’autonomia, la capacità di adattamento e il dialogo tra pari.
Accanto alle attività scolastiche, il progetto ha previsto un ricco programma di visite culturali guidate, che ha permesso agli studenti di conoscere e apprezzare il patrimonio artistico, storico e culturale del territorio. In particolare, sono state organizzate visite alla cittadina di Saint-Raphaël, al Principato di Monaco e soprattutto alla città di Nizza nel periodo del celebre Carnevale, offrendo agli studenti una visione ampia e approfondita della realtà locale. Tali esperienze sono state arricchite anche da attività di degustazione, che hanno consentito di entrare in contatto con le tradizioni gastronomiche del territorio, favorendo una comprensione più completa della cultura francese.
Parallelamente alla mobilità studentesca, altri docenti dell’Istituto hanno partecipato, sempre nella città di Nizza, ad attività di Job shadowing e Courses and training, con particolare riferimento a percorsi di formazione dedicati all’intelligenza artificiale applicata alla didattica. Questa dimensione del progetto ha rafforzato la valenza innovativa dell’esperienza Erasmus+, promuovendo l’aggiornamento professionale dei docenti e la condivisione di buone pratiche a livello europeo.
A conclusione del percorso, gli studenti beneficiari della borsa di studio hanno realizzato una presentazione multimediale (riportata qui di seguito), nella quale hanno raccontato e documentato le principali attività svolte, le competenze acquisite e le emozioni vissute durante la mobilità. Tale presentazione è stata condivisa in occasione della serata di disseminazione, organizzata al termine dell’anno scolastico.
Alla serata di disseminazione hanno preso parte le famiglie degli studenti, i docenti e l’intera comunità scolastica, oltre a rappresentanti del territorio, a testimonianza del forte valore educativo, culturale e sociale del progetto. Un’esperienza di questo tipo, infatti, non rappresenta soltanto un’opportunità per i singoli partecipanti, ma costituisce una risorsa significativa per la scuola nel suo insieme e per la cittadinanza tutta, rafforzando il senso di appartenenza europea e promuovendo una visione aperta, inclusiva ed innovativa del processo educativo.
Progetto Erasmus+ – Mobilità Studentesca e Formazione Docenti a Malta 17 - 22 febbraio 2025

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All’interno del progetto Erasmus+ KA121, otto studenti del nostro Istituto, accompagnati da due insegnanti, hanno partecipato a un’esperienza formativa di respiro internazionale realizzata a Malta nel mese di febbraio 2025, che ha offerto loro l’opportunità di vivere un contesto linguistico e culturale autentico.
Durante questa significativa esperienza formativa, gli studenti sono stati ospitati presso tipiche famiglie maltesi, una scelta che ha favorito un contatto diretto con la cultura locale e l’utilizzo quotidiano della lingua inglese in contesti autentici. L’accoglienza in famiglia ha rappresentato un valore aggiunto fondamentale per lo sviluppo dell’autonomia personale, della capacità di adattamento e della consapevolezza interculturale.
L’attività di school immersion ha permesso agli studenti di frequentare lezioni all’interno di una scuola maltese, confrontandosi con coetanei del posto e partecipando attivamente a workshop e attività didattiche interattive. Il programma ha incluso sessioni di conversazione, lavori di gruppo, progetti collaborativi e language games, tutti finalizzati al potenziamento delle competenze comunicative in lingua inglese, all’ampliamento del lessico e al rafforzamento della fiducia nell’uso della lingua in situazioni reali.
Questa esperienza di full immersion ha consentito agli studenti di utilizzare l’inglese come lingua veicolare in ambito scolastico e sociale, migliorando sensibilmente la fluidità comunicativa e la capacità di interazione con pari provenienti da un contesto culturale diverso. Al tempo stesso, il confronto con il sistema educativo maltese ha offerto uno spunto di riflessione su metodologie didattiche innovative e su un approccio all’apprendimento fortemente orientato alla partecipazione attiva degli studenti.
Accanto alle attività scolastiche, il progetto ha previsto momenti di scoperta del territorio, permettendo agli studenti di conoscere aspetti significativi della storia, della cultura e delle tradizioni maltesi, contribuendo così a una comprensione più ampia del contesto di accoglienza.
Contestualmente alla mobilità studentesca, alcuni docenti dell’Istituto hanno svolto esperienze di affiancamento professionale e attività didattiche formative. Questo aspetto del progetto ha valorizzato ulteriormente l’esperienza Erasmus+, sostenendo l’aggiornamento continuo dei docenti e la diffusione di buone pratiche in un contesto internazionale.
L’esperienza Erasmus+ a Malta ha rappresentato non solo un’importante opportunità di crescita per i singoli partecipanti, ma anche una risorsa significativa per la scuola nel suo complesso, contribuendo a rafforzare il senso di cittadinanza europea e a promuovere una visione aperta, inclusiva e innovativa del processo educativo.
Progetto Erasmus+ - Mobilità Studentesca Nizza 18 - 24 febbraio 2024
Durante "l'appuntamento di fine estate", alla presenza di Paola Frassinetti, sottosegretaria all'istruzione, è stato presentato il progetto "Erasmus +" del nostro Istituto.
Ecco una sintesi
Cos'è Erasmus+?